
Studenti si prohlédli jaderný reaktor na ČVUT V pondělí 30. ledna se studenti čtvrtých ročníků, kteří navštěvují seminář z fyziky, zúčastnili exkurze na Fakultě jaderné a fyzikálně inženýrské na ČVUT v Praze. Exkurze se skládala ze dvou částí. Nejdříve jsme navštívili cvičný reaktor VR-1 a poté absolvovali na katedře fyzikální elektroniky kratší prohlídky pracovišť holografie a nanotechnologie. Z…
Brzy po vánočních prázdninách se třída kvinta vypravila na dlouho očekávaný lyžařský výcvik do Krkonoš. V sobotu 7. ledna jsme se všichni sešli u autobusu a vyrazili vstříc novým zážitkům. První dva dny jsme si na malém vleku u ubytovny Duncan připomněli, jak se vlastně lyžuje. Mnozí z nás se také poprvé poprali s běžkami a ti, kteřím se to příliš nedařilo mohli zkusit uspět v soutěži o nejlepšíh…
V úterý 31.1.2012 se studenti gymnázia zúčastnili postupového okresníko kola olympiády v německém jazyce. V kategorii II.B jsme měly dvě zástupkyně z kvarty. Veronika Beránková byla druhá, Marta Nováková třetí. V kategorii III.B nás reprezentovali dva studenti z kvinty. Štěpán Kůrka zvítězil a postupuje do krajského kola, Kristýna Mrázová byla druhá se ztrátou pouhého bodu. Děkujeme všem účastn…
Naše škola je spolupracující organizací projektu Region - Program environmentální výchovy v Ústeckém a Karlovarském kraji.
Cílem projektu je vytvořit a ověřit nástroje výuky a výchovy k odpovědnému vnímání regionu pro jeho udržitelný rozvoj u žáků ZŠ a SŠ Ústeckého a Karlovarského kraje. Předkladatel s partnery chce napomoci komplexně řešit praktickou výuku průřezového tématu Environmentální výchovy školních vzdělávacích programů základních a středních škol (dle příslušných RVP) se specifikací pro pánevní regiony. Ideovým cílem je, aby mladí lidé poznali místo, kde žijí, cítili za jeho vývoj zodpovědnost, naučili se v oblasti ochrany životního prostředí uplatňovat lokální řešení globálních problémů a získali k němu emocionálně kladný vztah.
Výstupem projektu bude soubor vzdělávacích aktivit (exkurze, ekologické koutky a ekostezky), metodických a učebních materiálů a jejich pilotní ověření ve spolupracujících školách a volnočasových zařízeních. Všechny výstupy budou mít také elektronickou obdobu.
NAHORU TISK