16.05.2012

V úterý 15.5. 2012 byly do školy doručeny výsledky didaktických testů společné části státní maturity. Všichni maturanti uspěli ve svých povinných didaktických testech. Blahopřejeme! Výsledky si mohou vyzvednout osobně v ředitelně školy.

11.05.2012

10. května 2012 Studenti a studentky Gymnázia v Roudnici nad Labem postoupili po velmi namáhavém a úmorném závodě krajského přeboru v orientačním běhu v obci Oleško (mapa Muničák) do celorepublikového kola v obou kategoriích. Moc děkujeme za snahu, všem studentům blahopřejeme a těšíme se na ještě lepší výsledky v červnových závodech. Kat. DIII,HIII+DIV,HIV 1. Gymnázium Roudnice n.L 57b.…

Zobrazit celý článek

10.05.2012

Gymnázium Roudnice nad Labem vyhlašuje 2. kolo přijímacího řízení pro přijetí ke vzdělávání v oboru 79 41 K/41 - Gymnázium, čtyřleté denní studium, od školního roku 2012/13. Ke studiu budou přijímáni žáci z 9. tříd ZŠ. V rámci přijímacího řízení se nekonají písemné přijímací zkoušky. Kritéria pro přijetí jsou stejná jako v 1. kole. Přihlášky potvrzené ředitelem základní školy musí uchazeči z 9. …

Zobrazit celý článek

Seznam maturitních témat z českého jazyka a literatury

SEZNAM MATURITNÍCH TÉMAT Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY
(Mgr. Markéta Pernová)

1. Antický odkaz evropským literaturám.
(Podněty vzniku literatury na evropském kontinentu, zrod lyriky, počátky dramatu. Žánry, ke kterým se Evropané v různých staletích navraceli.) Mluvnické kategorie sloves.
2. Středověk – svět církve, rytířů i prostých lidí.
(Obecná charakteristika naší nejstarší literatury – různorodost jazyků, tematika náboženská i světská – dvorská i lidová.) Mluvnické kategorie podstatných jmen.
3. Literatura doby husitské.
(Nejproslulejší kazatelé, rukopisy, kancionály.) Přídavná jména, zájmena, číslovky.
4. Renesance a humanismus.
(Proměna lidské mentality, změny v literatuře: žánrové i tematické. Nejvýznamnější představitelé světové renesance. Odlišnost humanistického písemnictví českého. Významní představitelé.) Publicistický styl.
5. Bratrská literatura.
(Jednota bratrská, její význam, nejproslulejší představitelé. Jan Amos Komenský.) Administrativní styl.
6. Barokní literatura.
(Charakteristické rysy barokní literatury, nejvýznamnější představitelé světového baroka. Česká oficiální i lidová a pololidová tvorba.) Odborný styl.
7. Formování české kultury v době národního obrození.
(Pojem národní obrození, jeho vědecká fáze i rozvoj novodobého českého písemnictví.) Umělecký styl.
8. Světová i česká dramatická tvorba do počátku 19. století.
(Charakteristika dramatu v různých obdobích, nejvýznamnější představitelé.) Prostěsdělovací styl.
9. Romantismus ve světové i naší literatuře.
(Obecná charakteristika, významní představitelé. Pozice romantismu u nás, biedermeier, K.H.Mácha.) Řečnický styl.
10. Světový realismus.
(Obecná charakteristika, vývojové fáze, významní představitelé.) Obohacování slovní zásoby.
11. Významné představitelky naší literatury 19. století.
(Charakteristika tvorby, význam, vzájemné srovnání.) Větné členy a větné vztahy.
12. Májovci – družina společenské osvěty.
(Obecná charakteristika doby, program skupiny, jednotliví představitelé.) Úmyslné odchylky od větné stavby.
13. Ruchovci a lumírovci – ke stejnému cíli různými cestami.
(Společné znaky a rozdíly obou básnických skupin, význační představitelé.) Nenáležité odchylky od větné stavby.
14. Beletristické zachycení dějin v naší literatuře.
(Nejznámější legendy, věhlasné kroniky, historická beletrie 19. století.) Souvětí.
15. Venkovská próza 2. poloviny 19. století.
(Hlediska zpracování, porovnání tvorby významných představitelů.) Věty podle postoje mluvčího, aktuální členění větné.
16. Česká dramatická tvorba 19. století.
(Od autorů národního obrození po významné autory konce století, operní tvorba.) Tvoření slov.
17. Počátky moderní literatury.
(Nové směry 90. let 19. století, podněty jejich vzniku, tzv. prokletí básníci.) Tvaroslovný systém.
18. 90. léta 19. století v české literatuře.
(Moderní revue, Česká moderna, lyrizující próza.) Zvuková stránka jazyka.
19. Proměny literatury na počátku 20. století a během 1. světové války.
(Moderní próza – nová témata, jazyk a vyprávěcí způsob. Směry vzniklé během válečných let.) Stylistika, slohotvorní činitelé, slohové postupy, funkční styly.
20. Anarchistická generace.
(Básníci „buřiči“, Jaroslav Hašek.) Pravopis, pravopisná pravidla.
21. Česká meziválečná poezie.
(Vliv avantgardních směrů na naše básníky, významní představitelé.) Jazykový rozbor.
22. Česká meziválečná próza.
(Bohatství témat a různorodost zpracování, význační představitelé.) Vývoj čeština.
23. České drama 1. poloviny 20. století, inspirační zdroje světové dramatické tvorby.
(Proměny dramatu od počátku století po konec 2. světové války.) Slovní zásoba a její rozvrstvení.
24. Vývoj české prózy v letech 1939 – 1989.
(Základní témata prozaických děl tohoto období, umělecké kvality, význační představitelé.) Indoevropský jazykový kmen.
25. Vývoj české poezie v letech 1939 – 1989.
(Základní témata děl, básnické skupiny a jejich programy, význační představitelé.) Z historie české jazykovědy.
26. Trojí česká literatura 2. poloviny 20. století.
(Obecná charakteristika tří proudů české literatury, zaměření na exil a samizdat, proměny exilové literatury, význační představitelé, proslulá nakladatelství a edice.) Vypravování.
27. České drama 2. poloviny 20. století, inspirační zdroje světové dramatické tvorby.
(Nejčastěji zpracovávané náměty, význační autoři a jejich tvorba.) Výklad.
28. Vývoj české žurnalistiky.
(Obecné rysy žurnalistiky, její vývoj a cíle, čeští významní novináři.) Neohebné slovní druhy.
29. Čeští spisovatelé světového věhlasu.
(Portréty některých našich autorů, jejichž díla čtou čtenáři za hranicemi naší vlasti.) Popis.
30. Česká literatura naší doby.
(Porevoluční rozdělení české literatury na uměleckou, konvenční a brakovou, významní autoři, časté náměty.) Úvaha.

Starší články

NAHORU TISK